Сергей Федоренко с рабочей поездкой посетил Свердловскую область

Интеграцию Всероссийского проекта студенческого аудита «Я — Строитель» в образовательные программы профильных колледжей Среднего Урала обсудили в Екатеринбурге. Встреча прошла 11 ноября в рамках рабочей поездки председателя АНО «Строим мир», члена Общественного совета при Минстрое России, руководителя Комитета НОСТРОЙ по развитию малого и среднего строительного бизнеса Сергея Федоренко на площадке Центра опережающей профессиональной подготовки Свердловской области, действующего на базе Уральского колледжа строительства, архитектуры и предпринимательства.

В обсуждении прикладных шагов по запуску проекта приняли участие заместитель начальника отдела стратегического развития строительной отрасли Министерства строительства и развития инфраструктуры Свердловской области Анна Смирнова, главный специалист отдела Наталья Лобанова, руководитель Центра опережающей профессиональной подготовки Свердловской области Вера Лихачева, заместитель руководителя ЦОПП — заведующий региональным центром развития чемпионатного движения и демонстрационного экзамена Александр Чернов, руководитель управления по образовательно-производственному, отраслевому взаимодействию и развитию профессионального мастерства Сергей Котусов, заведующий центром организационно-методического сопровождения образовательных проектов Алексей Еувита, а такжекоординатор проектов АНО «Строим мир» по Центральной России Анастасия Музыченко.

Переговоры стали продолжением первого этапа презентации проекта, состоявшегося ранее в региональном Минстрое. Переход на площадку УКСАП и ЦОПП позволил перевести диалог к техническим деталям: согласованию графика выездов на стройплощадки, критериев отбора объектов и включению аудита в образовательную программу.

Ключевой вызов, на решение которого направлен проект «Я — Строитель», это системный отток кадров из строительного комплекса. По оценкам экспертов, значительная часть выпускников средних специальных учебных заведений уходит из профессии в первые 2 года после выпуска из-за отсутствия ранней адаптации и разрыва между теорией и реальным производством. При этом предлагаемая методика подключает студентов младших курсов к регулярному мониторингу строящихся объектов. Практика интегрируется в учебную дисциплину «Проектная деятельность», формируя у будущего специалиста подтвержденное цифровое портфолио задолго до защиты диплома.

«Главная проблема среднего звена в строительстве заключается в том, что выпускники часто впервые видят живой стройобъект лишь на преддипломной практике, когда ключевые решения о профессии уже приняты. Проект «Я — Строитель» переворачивает эту логику: первокурсник погружается в профессию не через кабинетные лекции, а через реальную площадку, понимая ритм стройки с первых месяцев учебы. Свердловская область — один из лидеров по объемам ввода жилья в стране, а Уральский колледж строительства, архитектуры и предпринимательства обладает мощной материальной и методической базой. Центр опережающей профподготовки замыкает в этой цепочке учебные задачи на реальные потребности региональных застройщиков. И наша общая задача — дать студентам измеримый опыт и прямой контакт с работодателями с первых месяцев учебы», — отметил по результатам встречи Сергей Федоренко.

По итогам переговоров стороны наметили план пилотного запуска проекта на базе Уральского колледжа строительства, архитектуры и предпринимательства с последующим масштабированием практики на другие профильные колледжи и техникумы Свердловской области.