Кто бы подружил систему образования и стройку?

Блог Сергея Федоренко

Официальные цифры говорят, что после обучения в колледжах трудоустраивается по профессии около 55-60% выпускников. Однако всем известно, что стройка – это отрасль, где рисуется абсолютно всё, поэтому есть большие вопросы к достоверности этих сведений. Послушаем других людей.

Валерий Лаврентьевич Лаптев, председатель профсоюза строителей Москвы, авторитетный и уважаемый в профессиональной среде человек, рассказал о поистине шокирующих цифрах — в 2025 году колледжи Москвы выпустили 3500 молодых строителей, но на стройки Москвы пришло всего 11 человек, или 0,3% от выпуска.

Опыт нашего объединения, когда мы активно занимались продвижением целевых договоров – из 81 целевого договора остались работать в компаниях 3 человека. Но это в первый год, а сколько осталось на второй, третий – мы уже не стали мониторить, так как нашу команду после такого результата постигло большое разочарование. Реальные цифры в регионах должны разнятся, но это точно не 55-60%. Думаю, настоящие цифры не 0,3% (как в Москве), и не 3% (как в нашем эксперименте), а пусть будет 10%.

Давайте посчитаем, сколько бюджет расходует на обучение одного человека? Для анализа возьмём Московский индустриальный колледж. Это многофункциональное учебное заведение, ежегодно набирающее 1643 студента, из которых 713 выбирает строительный, 360 – IT и 570 – промышленный профиль. Ежегодный бюджет учреждения – 1,2 млрд. рублей, из которых 800 млн. тратятся на оплату труда преподавательскому, руководящему и вспомогательному персоналу. В колледже работает 288 преподавателей, значит нагрузка – 5,7 студента на одного преподавателя. Средняя заработная плата – 233 тыс. в месяц, т.е. это должны быть люди очень высокой категории. Согласно гос. задания, колледж обязан ежегодно выпускать 740 человек. Считаем — обучение одного студента обходится казне в 1,2 млрд.руб./ 740 чел. = полтора миллиона рублей.

Какая обстановка в субъектах? Взял цифры по типичному региональному колледжу: годовой бюджет 250 млн. руб., 92 преподавателя, гос. задание – 790 чел., один студент обходится в 316 тыс. Усредним – в подготовку будущего строителя страна тратит 400 тыс. рублей. Количество учащихся по строке я не нашёл, но общее количество учащихся в системе среднего профобразования в 2025 году составило 3,9 млн. человек, если предположим, что строительные специальности составляют 7% (в пропорции к вкладу стройки в ВВП), значит в год выпускается около 273 тыс., из которых только 27 тыс. в итоге работают по специальности.

Вывод: ежегодно, из-за отсутствия коннекта системы образования и реального сектора, только в строительном сегменте теряется 98 млрд. рублей (246 тыс. выпускников Х 400 тыс. рублей). Какая богатая у нас Родина.

Сергей Федоренко